II liceum

Język polski

Przeszłość i dziś 2. Podręcznik cz. 2

Zadanie zadanie 1. Jakie funkcje w opisie tłumu wchodzącego do kościoła na Jasnej Górze pełnią takie określenia jak: „rzeka głów”, „fala”, „most”? Nazwij te środki stylistyczne. Znajdź we fragmencie i omów kilka \innych środków pełniących podobne funkcje.

Przeszłość i dziś 2. Podręcznik cz. 2 zadanie zadanie zadanie 1 strona 86

Rozwiązanie

„Rzeka głów”, „fala” i „most” to określenia, które pełnią funkcję metafor w...

Rozwiązanie zadania w kategorii premium!

Wykup pakiet Premium, aby uzyskać dostęp do całej zawartości serwisu

Wykup dostęp

Nie znalazłeś odpowiedzi?

Zadaj pytanie

Wybierz numer zadania

Wybierz stronę

Strona 86
Podpunkt a) Zadanie Podpunkt b) Zadanie Zadanie do „Cały utwór” 1. Zadanie Zadanie do „Cały utwór” 2. Zadanie Zadanie do „Cały utwór” 3. Zadanie Zadanie do „Cały utwór” 4. Zadanie Zadanie do „Cały utwór” 5. Zadanie Zadanie do „Cały utwór” 6. Zadanie Zadanie do „Cały utwór” 7. Zadanie Zadanie do „Cały utwór” 8. Zadanie Zadanie zadanie 1 Zadanie Zadanie zadanie 2 Zadanie Zadanie zadanie 3 Zadanie

Zadanie rozwiązane jakiś czas temu

To zadanie pochodzi ze strony 86 podręcznika 'Przeszłość i dziś 2. Podręcznik cz. 2' z przedmiotu Język polski i jest zadaniem nr Zadanie zadanie 1 rozwiązanym w odpowiedzi.pl. Odpowiedź na to zadanie przygotował Weronika Misak

To zadanie zostało ocenione na

3.00

Oceń to zadanie

Ocen: Jakie funkcje w opisie tłumu wchodzącego do kościoła na Jasnej Górze pełnią takie określenia jak: „rzeka głów”, „fala”, „most”? Nazwij te środki stylistyczne. Znajdź we fragmencie i omów kilka \innych środków pełniących podobne funkcje.

Oceń
Aby, wykupić dostęp do rozwiązania zadaniania o treści 'Jakie funkcje w opisie tłumu wchodzącego do kościoła na Jasnej Górze pełnią takie określenia jak: „rzeka głów”, „fala”, „most”? Nazwij te środki stylistyczne. Znajdź we fragmencie i omów kilka \innych środków pełniących podobne funkcje.' przejdź tutaj.

Inne książki z tej samej klasy

Focus 3. Second Edition. Student’s Book
Focus 3. Second Edition. Student’s Book
MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy
MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy
Prosto do matury 2. Zakres podstawowy
Prosto do matury 2. Zakres podstawowy
My Perspectives 3. Student’s Book
My Perspectives 3. Student’s Book
Przeszłość i dziś 2. Podręcznik cz. 2
Przeszłość i dziś 2. Podręcznik cz. 2
Wiedza o społeczeństwie 2. Zakres podstawowy
Wiedza o społeczeństwie 2. Zakres podstawowy
Wiedza o społeczeństwie 2. Maturalne karty pracy zakres rozszerzony
Wiedza o społeczeństwie 2. Maturalne karty pracy zakres rozszerzony
Geografia 2. Zakres rozszerzony
Geografia 2. Zakres rozszerzony
Geografia 2. Zakres podstawowy
Geografia 2. Zakres podstawowy
Fizyka 2. Zakres rozszerzony. Wydanie 2020
Fizyka 2. Zakres rozszerzony. Wydanie 2020
Informacje o książce
Przeszłość i dziś 2. Podręcznik cz. 2

Przeszłość i dziś 2. Podręcznik cz. 2

Rok wydania

2020

Wydawnictwo

WSiP

Autorzy

Ewa Paczoska

ISBN

978-83-634-6269-7

Rodzaj książki

Podręcznik

Popularne zadania z tej książki
Przeczytaj uważnie scenę zjazdu rolniczego w Yonville. Jak została skonstruowana? Czemu służy charakterystyczne przeplatanie się głosów?
Zadanie Zadanie 12. Strona 67
Czy przekonuje cię przemiana, która zachodzi w Swidrygajłowie? Przeanalizuj rozmyślania bohatera w hotelowym pokoju w noc
Zadanie Zadanie do „Cały utwór: Bohaterowie” 13. Strona 136
Przeczytaj wszystkie sceny z udziałem studentów i na tej podstawie spróbuj określić specyfikę humoru Prusa. Co
Zadanie Zadanie fragment 2 Strona 59
Kim jest Witold: utopistą czy dojrzałym reformatorem? Odpowiedz w formie zwięzłej charakterystyki bohatera.
Zadanie Zadanie do „Fragment” 8. Strona 112
Rozwiązanie tego zadania przygotował nauczyciel

Weronika Misak

zobacz profil

Nauczyciel języka polskiego klas I - IV LO / Technikum

Czy wiesz, że?

Weronika Misak rozwiązała 307 zadań w naszym serwisie